我和谁过一天作文350字四年级上册描写人物的作文400字小学生写人满分

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比赛在六年级学生施慕倪的《民族魂》中拉开序幕。《致敬女足》《我们一起走过的台阶》《爱上古诗词——古诗词让生活更美好》《顺子加油观后感》《洱海湖畔的民族情》……在所有参赛学生中,六年级学生最为“成熟”,他们以良好的精神面貌和富有感情的朗读,为比赛开了个好头。

四年级参赛学生的表现也精彩纷呈,《梦回白城沙滩》深情婉转,《我和孙悟空的一天》天马行空,《有趣的老鹰捉小鸡》活泼有趣,《我的天堂——家乡的桃林》乡愁浓浓……在学生们的笔下、声音里,一切都变得与众不同。

本次比赛参赛同学采用站立式脱稿或手持稿的形式朗读自己的作文,下关三小教师和大理市融媒体中心主持人、编辑记者担任评委,综合朗读内容、表达形式、综合印象等方面进行打分,并设专门的监督员和记分员等。比赛按照六年级、三年级、四年级、五年级的顺序进行。

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活动最后评出了一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名,优秀奖20名,优秀指导教师4名。

学生的诵读水平也得到了进一步提高,多部门联合联动出新招,活动深受同学们的喜爱,推动课后育人活动在大理市辖区内小学多面“开花”。参赛作文选材丰富、视角独特,不少同学能用字正腔圆的普通话表达思想情感,大理融媒已经展播作品10余期,一个多月以来,为了进一步落实“双减”政策,大理市打破“单兵作战”思维,下关三小是“声动作文”活动第一季第一站!

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随后上台的是三年级的学生,别看他们年纪小,但站在台上精气神一点都不少。他们的作文有描写家乡、苍山雪和生态廊道的,也有写上学路上和过年的……通过他们稚嫩活泼的朗读,让大家走进了他们纯洁美好的精神世界。

语言流畅生动,已经成为课后的热门话题,把学生独立学拓展成亲子互动学。把书本文字转变为有声阅读,学校、学生、家长三方“梦幻联动”,

掀起了学生争当“小作家”“小播音员”的热潮。推出“声动作文”活动,此次比赛亮点纷呈成果斐然,把课堂学习延伸至兴趣培养,颇有“小播音员”的风采。

“看完题目,你一定认为我有一个高血压、高血脂以及高血糖的老师。”五年级学生乔越的《我的“三高”老师》以设置悬念的形式,成功引起了大家的好奇心,原来,老师的“三高”是身高高、技能高和要求高。五年级参赛学生刘天睿、忽靓、刘思萱、游左阳、王梓豪的表现也不遑多让,为比赛划上了圆满的句号。

看,参赛同学的准备多么用心!有的穿上了特色鲜明的民族服饰,有的穿上了漂亮的公主裙和西装,有的则是穿上干净整洁的校服,腹有诗书气自华的气质全部展现……

受到学生、教师和家长的好评。三等奖:施慕倪 李淑婷 李莎 李子涵 王睿杨 李睿晗 孙晨煊 罗隽逸 贾静雯 刘天睿 忽靓 王梓豪下关三小教师赵永英点评认为,充分表达了学生的真情实感;展现出一幅幅打动人心的画面。

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活动由大理市教育体育局、大理市文明办、大理市融媒体中心、团市委、市妇联、市关工委联合主办,面向全市3—6年级学生征集作文,由承办单位(学校)分别结合主题组织指导教师进行作文(音频及文稿)选送,承办单位(学校)选出优秀作品汇总后报大理市融媒体中心。推荐作品在大理市融媒体中心·大理人民广播电视台综合广播FM99.9《苏晓姐姐的发音盒》节目中进行展播,在大理融媒等各发布平台线月。

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